Magnifique travail réalisé par la promotion Manaudou lors de la session de formation Infographiste multimédia spécialisation 3D.
Vous avez déja vu ces réalisations sur notre site facebook. Merci au formateur et aux étudiants qui ont travaillé sous 3DSmax
La 3D à l’honneur cette semaine chez Nextformation. Voici les travaux de la dernière promotion, merci à Claire Ferry et à Jean-françois Gloria de nous confier les travaux pour faire partager le labeur mené sur 3DSmax. Après quelques semaines de web (matière incontournable aujourd’hui, qui sera, d’ailleurs, à l’examen) les travaux vont reprendre autour du logiciel Maya. Nous attendons de belles réalisations.
Les détails sur la prochaine Creative Suite 6 dévoilés la semaine dernière par AppleInsider seraient légitimes selon diverses sources du site. Une série de descriptifs des applications de la suite avait été obtenue, extraite apparemment d’un sondage utilisateurs (lire Les contours de la CS6 se dessinent).
AppleInsider livre d’autres précisions sur quatre composants encore inédits. Maestro désigne un système en ligne chez Adobe pour l’archivage, l’échange, la synchronisation et la révision de documents entre plusieurs utilisateurs. Cet espace de stockage dans le nuage, donné à 100 Go, sera également accessible depuis une tablette pour travailler sur ces documents avec une application de type Adobe Idea (gratuit). Maestro pourra héberger toutes sortes de documents, audio et vidéo compris, avec une fonction de conversion (en PDF probablement) des fichiers de la CS que l’on souhaite partager.
On se souviendra que le responsable produit de Photoshop, John Nack a été chargé de piloter aussi le développement de logiciels graphiques pour la tablette d’Apple (lire Adobe prépare des applications pour iPad). Dans un autre domaine mais qui procède certainement de la même logique, Autodesk a par exemple sorti un compagnon iOS pour AutoCAD permettant de travailler (dans une certaine mesure) sur des projets depuis son iPhone ou iPad. Il y a fort à parier qu’Adobe adopte la même démarche (lire AutoCAD WS est arrivé sur l’App Store). Un client léger pour intervenir sur les détails d’un document, apporter ou recevoir des commentaires, avant éventuellement de les présenter à une assistance.
Second composant, Helium, pour la création d’animations, de widgets et de contenus interactifs basés sur le HTML5, les CSS3 et d’autres langages du web ou bibliothèque tels que JQuery pour le JavaScript. Les réalisations pourront être intégrées à des sites web ou des applications. Le moteur WebKit sera utilisé (il l’est déjà dans la CS5) pour la prévisualisation.
Puis vient Muse pour la création et la publication de sites web en HTML et CSS sans écriture de code ni la contrainte de modèles tout prêts, et de manière uniquement graphique. Adobe donnera accès à une collection de polices adaptées à une lecture sur le web, des widgets pourront être glissés dans les pages et personnalisés dans leur aspect avec les outils d’édition. Prévus aussi des modules YouTube, Google Maps, de diaporama ou de vidéo prêts à l’emploi. Toutes choses que l’on voit dans les éditeurs de sites grand public.
Une section blog pourra être mise en place sur ces sites et les clefs confiées à votre client pour son administration et le suivi des statistiques de visites. Adobe va pour cela proposer une plateforme d’hébergement (il s’y est déjà entraîné avec Photoshop.com et Acrobat.com) pour publier son site à des fins de test ou le lancer pour de bon.
Enfin le document parle de Time Tracker pour comptabiliser le temps passé sur un travail. Quantité de shareware sont spécialisés dans cette activité, mais elle sera ici intégrée à toutes les applications de la suite avec une interface commune. Le décompte du temps pourra être interrompu manuellement et sinon, il fonctionnera automatiquement. Ce plug-in pourra s’interfacer avec d’autres systèmes présents dans l’entreprise pour leur délivrer ces informations.
Réussite, bonheur joie de vivre, succès aux examens, c’est ce que nous vous souhaitons pour 2011
Carte de voeux et son animation flash réalisées par la promo Prokoviev sous la direction de C. BiryLes infographistes multimédia préparent leur projet de site dynamique (php, mysql)
Les tableaux ci-dessous montrent l’échelle JPEG et WebP images côte à côte pour la comparaison. Les images dans la colonne de gauche sont les JPEG originaux; les images dans la colonne de droite sont l’équivalent WebP-convertis. Les navigateurs ne supportent pas actuellement WebP, nous avons utilisé un récipient PNG pour permettre aux utilisateurs de voir ces images WebP dans un navigateur.
Suivez ce lien pour découvrir la comparaison entre les images jpeg et webP
Posté le 31. août, 2010 par Bango in Bango, Ma vie est passionnante
Ce mois-ci, j’ai fait quelque chose qui pourrait bien bouleverser le cours de ma vie : j’ai démissionné de mon poste de salarié. Je vous rassure tout de suite, je n’ai pas mis un coup de tête à mon patron parce qu’il m’avait contrarié, et je n’ai pas non plus gagné au Loto. Non, j’ai juste décidé de me lancer en freelance.
Voici un dossier concernant les domaines à maîtriser pour être webdesigner. Ces domaines sont abordés dans nos formations « infographiste multimédia ». Les 20 promotions qui sont sorties de chez Nextformation vous le diront.
Pour pratiquer le métier de webdesigner il faut plusieurs cartes dans son jeu au niveau des connaissances et des domaines à maîtriser. Aujourd’hui on se doit d’être quelqu’un de pluridisciplinaire afin de valoriser au mieux ses compétences et ainsi espérer trouver efficacement un emploi ou de nouveaux clients si vous êtes freelance.
Voici un petit tour des grands domaines que doit prendre en compte le webdesigner pour pouvoir effectuer les différentes tâches auxquelles il devra faire face.
La composition et le cadrage sont des points essentiels pour le travail, lorsque que l’on crée un site web ou une affiche il faut connaître les notions de mise en page, de marges, de blancs tournants afin de créer un équilibre visuel et jouer sur différentes lignes de forces. Dans les métiers de l’image, que ça soit illustrateur, photographe, graphiste on entend souvent la règle du nombre d’or qui est utilisée afin de créer des proportions idéales pour la structure de l’image.
Une très belle vidéo qui illustre bien l’idée du nombre d’or et des formules mathématiques pour la composition d’image.
Nature by Numbers from Cristóbal Vila on Vimeo.
Une autre notion à maîtriser est celle de la Couleur et qui pose le plus de problèmes généralement car lors d’une création on hésite et on peut passer facilement des heures à remettre en question tel ou tel choix colorimétrique. Les couleurs viennent générer un équilibre dans les compositions, elles permettent de créer ou de renforcer une identité et servent également à connoter des valeurs, car derrière chaque couleur se cache un sentiment ou une notion.
Kuler
Un article très complet sur Wikipédia
Une autre règle qui peut aider dans vos réalisations est celle de la couleur complémentaire. Les couleurs qui se trouvent opposées dans le cercle chromatique sont appelées couleurs complémentaires. Selon Goethe et Itten qui étaient de grands chercheurs, artistes et théoriciens sur l’art de la couleur, la combinaison des deux couleurs complémentaires est perçue comme particulièrement harmonieuse.
La typographie est l’élément de base, c’est elle qui est au fondement de notre société et ainsi de notre métier de communication visuelle. Il faut connaître les règles qu’elle comporte afin de l’utiliser de façon réfléchie et efficace afin de transmettre les messages et valeurs souhaités. La typographie est le reflet des tendances des différentes époques de notre société du début du XXeme siècle à nos jours et a connu de multiples formes et styles de caractères.
(+) http://www.typographe.com/
L’animation doit être également prise en compte par le webdesigner car les créations sur le web demandent très souvent un travail de vidéo ou d’animation flash afin de créer des interactions avec l’internaute, des système de survol dynamiques, des bannières publicitaires ou des vidéo de présentation en motion design. Pour cela il doit connaître les différentes techniques d’animations entre celles réalisées sur informatique en passant sur celles faites à la main avec le stop Motion par exemple.
Les technologies sont au coeur de notre métier, en tant que webdesigner nous avons choisi de travailler sur les médias du numérique. Ainsi il faut comprendre et connaître les différents points auxquels nous faisons face (ou ferons face) dans un avenir proche.
En premier lieu, pour se donner la possibilité de réaliser des sites web, il faut d’abord connaître le fonctionnement d’Internet avec les différentes étapes sur la création et la mise en ligne d’un site. Pour cela il faut s’intéresser à des principes très techniques entre les hebérgeurs, les noms de domaines (DNS), les clientq FTP, le fonctionnement des serveurs, … mais je ne m’attarderais pas sur ces différentes parties qui demandes beaucoup de précisions.
(+) http://fr.wikipedia.org/wiki/Internet
Ensuite vient le langage de la création de sites avec le XHTML et le CSS que le webdesigner doit connaître afin d’imaginer des maquettes fonctionnelles et réalisables avec les technologies employées. Je pense qu’il n’est pas inutile de connaitre et savoir utiliser le langage de programmation en PHP et Javascript, même si ces langages spécialisés sont le domaine des webdéveloppeu, il faut les connaitre pour mieux dialoguer et travailler ainsi sur les grands sites.
(+) sur le siteduzero.com Apprenez à créer votre site web
(+) sur le siteduzero.com Concevez votre site web avec php et mysql
Alsacreations.com
Alsacréations permet de trouver une grande quantité d’astuces et de tutoriels pour l’intégrations HTML et CSS, PHP, Javascript,…
Un autre critère important est la question d’accessibilité, on entend généralement par là la possibilité aux personnes à mobilité réduite ou autre handicape de pouvoir accéder facilement à un site. Mais l’accessibilité est un enjeu beaucoup plus large car elle comprend la prise en compte des différentes tailles d’écran afin qu’une personne sur un 13 pouces puisse voir le site aussi bien que sur celui qui possède un écran de 24. Il y a aussi la question des navigateurs où l’on se doit de faire fonctionner le site sous un grand nombre de navigateurs notamment avec la véritable bête noir des intégrateurs qui est IE6 (beaucoup utilisé en entreprises). Depuis ces dernières années la question de l’accessibilité s’est étendue aux mobiles, désormais nous devons prendre en compte la fonctionnalité des sites sur les téléphones.
Les autres notions qui sont intéressantes de connaître sont celles de l’ergonomie et de l’architecture d’informations qui permettent de penser un site sous tous les angles afin de prendre en compte l’utilisateur, sa navigation et ses besoins pour l’amener rapidement à ce qu’il cherche tout en créant un design de qualité. On entre ainsi dans les métiers de conception web.
La culture visuelle et la veille sont essentiels si l’on veut se tenir à jour dans les métiers de la création où tout évolue et change très vite. La créativité, c’est en quelque sorte avoir beaucoup d’inspiration. Pour créer quelque chose d’original il est plus facile de le faire quand on connaît ce qui à déjà était fait.
Il y a plusieurs façons de nourrir sa culture visuelle, entre la lecture de livres, de blogs, naviguer sur les sites de créations comme Behance ou DeviantArt… Mais je pense qu’il est également important de s’intéresser à des univers qui s’éloignent du web afin de trouver l’inspiration et l’originalité. Je pense notamment au domaine de l’art contemporain ou dans le monde du design produit qui permettent une ouverture d’esprit sur les réalisations qui font l’oeuvre d’une véritable réflexion qu’on ne trouve peut être pas assez sur le web car nous restons à la demande d’un client qui veut simplement être sur internet pour communiquer mais ne cherche pas à aller plus loin…
Un webdesigner n’est pas seulement un créatif qui fait de beaux visuels ou des sites tendances, c’est une erreur de dire ça. Un webdesigner requiert avant tout de la réflexion afin de répondre à un problème donné, il met sa créativité au service d’un client. Un bon webdesigner est une personne qui sait s’adapter rapidement et efficacement à l’univers auquel il doit faire face.
Il reste encore tant de choses…
Cet article touche à sa fin pour le moment car je pense qu’il reste encore beaucoup de notions qu’un webdesigner doit connaître afin de réaliser pleinement son travail. J’espère que les différents domaines cités ciblent bien les bases que vous connaissez déjà ou que vous souhaiteriez approfondir.
Prochainement, nous reviendrons plus en détail sur chacun des points cités dans cet article
Il existe une multitude de chemins pour être webdesigner que ça soit par l’école publique ou privée, par la formation en autodidacte et même un tournant professionnel pour les personnes qui désirent se réorienter dans cette branche.
Pour commencer voici un schéma dans le but de montrer les différentes possibilités pour suivre une formation qui peut amener à être webdesigner en commençant par la fin du collège jusqu’à un niveau de bac +5.
Accessible directement après le collège pour ceux qui connaissent déjà le métier qu’ils souhaitent et ainsi éviter les années de lycée pour avoir un baccalauréat qui ne permet pas de travailler… Vous serez spécialisés dans les métiers du graphisme et vous connaîtrez tous les aspect du Print et de ses techniques d’impressions.
Après deux ans de cap Dessinateur d’exécution en communication graphique, on peut s’ orienter naturellement vers le Bac Pro en Communication graphique lui aussi en deux ans. Cette formation d’Artisanat et métiers d’Art englobe non seulement l’aspect technique (apprentissage des logiciels de PAO, cours de technologie sur les procédés d’impression, etc.) mais aussi graphique (illustrations, affiches, et même édition, etc.)
On en ressort riche en culture graphique et histoire de l’Art, et avec le sens des responsabilités (grâce aux stages effectués en CAP et BacPro).
La formation de STI Arts Appliqués s’effectue directement en entrant en 2nd spécialisée au lycée ou après une seconde générale, il y a peu de lycée qui permettent ce genre de formation. Elle permet d’étudier durant 3 années les différents domaines de l’art par des matières comme l’art plastique, l’art appliqué, l’histoire de l’art, les sciences humaines… et en terminale on échappe pas à la philosophie !
La mise à niveau est en quelques sortes la porte d’entrée pour tous les profils qui ne viennent pas d’une STI Arts Appliqués ou d’un Bac Pro et permet d’entrer dans les filières d’arts appliqués afin de faire des métiers comme Designer produit, Styliste, Architecte, Illustrateur, et bien entendu Webdesigner.
Comme son nom l’indique vous rentrez dans une mise à niveau qui permet de voir et de rattraper les connaissances de base, avec du dessin, de l’art plastique, de l’histoire de l’art, du croquis, etc. Ce n’est pas encore à ce moment là que vous apprendrez l’utilisation de la suite d’adobe, il faudra attendre le BTS pour cela.
SRC = Services et Réseaux de Communication
Cette formation s’effectue après un bac général et n’a pas besoin de remise à niveau en arts appliqués. Bien entendu son contenu reste moins créatif mais elle permet de se former sur les différents outils et domaine dans le web.
La formation SRC est une formation pluridisciplinaire orientée vers les nouveaux médias… On y découvre des outils comme Phototoshop, Illustrator, des logiciels de montage, les cours sont variés allant de l’histoire de l’art aux théories de la communication en passant par des cours de webdesign et d’ergonomie. Ce qui fait réellement la force de cette formation c’est qu’elle est idéale pour découvrir des métiers comme graphiste, réalisateur, webdesigner ou encore journaliste… Alors si vous aimez le web ou que vous dessinez et que vous voulez en faire votre futur métier… foncez !
Permet de se professionnaliser dans le domaine de la communication visuelle sur tous types de supports, print, multimédia, vidéo… Vous serez formé à créer et imaginer des identités visuelles en passant par la créations de logotype, d’affiches, de charte graphique en passant par du motion design et création d’interfaces pour des sites web ou des applications.
L’avantage de cette formation, c’est qu’elle permet d’avoir un aperçu des différents domaines cités ci-dessus. On apprend les bases des logiciels, des méthodologies de travail, de se faire une idée du travail en entreprise, etc. C’est une sorte de plateforme qui nous ouvre sur plusieurs portes dans le monde du multimédia. Mais son avantage est aussi un inconvénient… On voit beaucoup de choses, mais pratiquement jamais en profondeur et partir travailler en tant que webdesigner, juste après le bts, est assez risqué. Le bts communication visuelle pousse les étudiants à continuer en licence et n’est pas encore assez professionnalisant. Une excellente formation donc, couplée à une ambiance amicale, mais il ne faut pas avoir peur de continuer après dans les études supérieures.
En une seule année, elle permet d’acquérir un bac+3 et donne des enseignements très ciblés dans le secteur du web. Elle peut être professionnelle ou non, et il est possible de l’effectuer en alternance. Les matières sont généralement enseignées par des intervenants qui sont des véritables professionnels et qui connaissent le milieu du travail.
Nextformation est connu principalement pour la très bonnes formations dans le webdesign qui permet de former de très bon designer. Il est possible d’intégrer différents cursus de la licence en 1 an à une formation en alternance de 2 ans, c’est à vous de voir celles qui vous correspondent le mieux.
L’école est là pour laisser libre cours à notre créativité dans des projets que nous n’aurions pas pu réaliser en agence ou au cours de notre cursus. Des intervenants de grande renommées sont là pour nous conseiller et nous évaluer.
DSAA ATC = Diplôme Supérieur Arts Appliqués, mention Art et Technique de la Communication
Cette formation vous permettra d’atteindre le niveau de Bac +4, elle est ciblée sur la création de concepts et sur du travail en équipe mélangeant divers profils. En DSA vous avez de grandes chances de vous trouver dans une classe composée de designer produits, designer d’espaces et autres créatifs afin de créer des projets de communication globaux.
Le DSAA d’Estienne est ciblé sur la communication. Il est au croisement de divers profils du chemin de la communication : graphistes éditions et multimédia, marketeurs, stylistes, monteurs et d’autres se complètent.
Il ouvre autant les portes pour intégrer une agence de publicité que de design graphique, l’un allant pas sans l’autre souvent. Travail de groupe, réflexion, concours, projets réels, stages à l’étranger sont des mots qui vont bien à cette formation. Tous les médias sont exploités et exploitables. C’est l’avancement du projet qui amène au(x) média(s) approprié(s) ! Notamment lors du projet de diplôme qui se déroule au long de la deuxième année.
Les arts déco font partie des grandes écoles en France et offrent une véritable structure de travail pour les personnalités curieuses et avides d’expériences artistiques. Elle vous forme sur 5 années avec une spécialisation poussée sur les 2 dernières années, il est possible en sortant de BTS ou d’une licence d’intégrer directement la 3eme ou 4eme année des arts déco.
L’atelier de didactique visuelle de la section communication des arts décoratifs de Strasbourg s’attache à offrir un regard attentif aux nécessités des transmissions de savoirs par l’image. À cet effet, elle propose un large panel de disciplines pour laisser s’épanouir les aptitudes de chacun des élèves. De cette façon les projets s’enrichissent de croisements et de découvertes inattendues.
Aux Arts Décoratifs d’une manière générale, vous êtes libres de construire votre parcours en dosant vos investissements dans tel ou tel type de production tout en profitant d’un cadre d’enseignements très riches et diversifiés sans jamais rencontrer de limites bien définies.
On vous offre une écoute, un suivi et une structure qui vous aide puis vous encourage bien souvent à aller au bout de vos intuitions et à échafauder petit à petit votre personnalité artistique en vous poussant vers une autonomie totale en fin de cursus.
Il peut s’effectuer après une licences ou un DSAA, et vous donne la possibilité d’atteindre le niveau bac +5. Il existe beaucoup de masters qui sont chacun spécialisés dans des domaines précis. Après c’est selon ses choix personnels qu’on s’oriente vers un domaine précis.
La formation étant libre le thème d’investigation du master est personnel et peut plus ou moins s’éloigner du Web. Malgré le fait que mon thème soit une continuité logique à mon besoin d’approfondir une pratique du design interactif,
